sábado, 28 de janeiro de 2012

Cresce o total de abortos sem segurança no mundo

O número de interrupções não seguras da gravidez está aumentando de forma preocupante, segundo pesquisa da Organização Mundial da Saúde (OMS) que será publicada na revista científica médica The Lancet. Os abortos realizados sem segurança em todo o mundo passaram de 44%, em 1995, para quase 49% em 2008. Entre 1995 e 2003, o número de abortos entre mulheres em idade fértil, entre 15 e 44 anos, caiu de 35 para 29 por mil. Em 2008, a taxa ficou em 28 por mil. O diagnóstico também identificou que o índice de abortos foi menor em regiões que permitem o procedimento do que naquelas em que a medida é proibida.

Soldados britânicos são presos por abuso sexual de crianças afegãs

Após o jornal inglês The Sun denunciar o abuso sexual de crianças afegãs cometido por membros do Exército britânico, dois oficiais foram presos. O Ministério da Defesa britânico afirmou que eles foram detidos por comportamento inadequado. Uma reportagem do veículo, citando fontes do ministério, relatou que os dois homens (entre eles, um sargento) tinham feito uma menina e um menino de cerca de 10 anos de idade tocá-los por meio das roupas. Os homens filmaram o abuso e foram denunciados após exibir as imagens para colegas. O presidente afegão Hamid Karzai afirmou que o governo está "profundamente perturbado" com os relatos de abuso, e chamou o suposto comportamento de "imoral".

Fertilização in vitro deve adotar o limite de até dois embriões

Mulheres que se submetem à fertilização in vitro (FIV), técnica mais usada de reprodução assistida, devem permitir a implantação de um ou dois embriões, mas nunca uma quantidade além dessa. Essa é a conclusão de um estudo realizado na Universidade de Bristol, no Reino Unido, e publicado no periódico médico Lancet. Segundo os autores da pesquisa, um número maior de embriões não garante mais sucesso no procedimento e ainda eleva o risco de gestações múltiplas, o que geralmente gera complicações. Para o estudo, foram analisados 124 mil ciclos de fertilização, que resultaram no nascimento de 33 mil crianças. Os pesquisadores também compararam as taxas de sucesso, os nascimentos múltiplos e a ocorrência de baixo peso e prematuridade nos procedimentos em mulheres de até 40 anos e com mais de 40. Brasil - Os limites apontados pelo estudo divergem das normas brasileiras. No País, as regras definidas há um ano permitem a transferência de até: dois embriões para pacientes com até 35 anos; três para mulheres com idade entre 36 e 39; e quatro para pacientes com 40 anos ou mais. No entanto, a redução do número de embriões na FIV é uma tendência mundial, segundo Adelino Amaral Silva, presidente da Sociedade Brasileira de Reprodução Assistida. Fonte: Folha de S. Paulo

Deficiência escolar começa no ensino básico

O volume de recursos destinado à educação básica triplicou entre 2000 e 2009. No mesmo período, também avançou o acesso de crianças e adolescentes às escolas, e mesmo assim, especialistas e educadores sugerem que muitos ainda não conseguem notas suficientes para ingressar nas universidades. “Apenas 11% dos que concluem o ensino básico conseguem um nível razoável de absorção do conteúdo de ciências exatas, como matemática”, diz Mozart Neves Ramos, conselheiro da ONG Todos pela Educação. A falta de excelência educacional e de aperfeiçoamento também preocupam o professor Murilo Mangabeira, 27 anos, que leciona para os ensinos fundamental e médio no Distrito Federal. "É uma convenção achar que escola pública tem que se contentar com o básico. O básico não é suficiente", afirma o professor. Instituições com fraca infraestrutura e a escassez de professores com formação adequada também pesam na educação. “A falta de valorização do professor é um dos principais fatores da baixa qualidade do ensino básico, o que faz com que poucas pessoas se interessem em estudar pedagogia”, afirma Mozart Ramos. Fonte: Correio Braziliense (DF)

Aumenta risco de contaminação por tétano em locais atingidos por enchentes

O aumento na ocorrência de enchentes nesta época do ano no País, geralmente é acompanhado de um maior número de casos de doenças como o tétano acidental. Isso porque as inundações facilitam a disseminação da bactéria Clostridium tetani, causadora da doença. O indivíduo fica mais vulnerável à contaminação pela bactéria quanto tem lesões na pele causadas por ferimentos provocados por metais (enferrujados ou não), madeira, vidro ou outros. Os principais sintomas, a princípio, são contrações musculares involuntárias na região do ferimento, seguidas de contrações dos músculos da face, do pescoço e , por último, do abdômen. A vacina é a melhor forma de prevenção contra a doença e a rede pública de saúde disponibiliza a dose gratuitamente. A recomendação é que ela seja reaplicada a cada dez anos ou a cada cinco, no caso das gestantes. No caso das crianças, a imunização deve seguir o Calendário Básico de Vacinação, disponível no site do Ministério da Saúde. Fonte: O Estado do Maranhão (MA)

Bao Noite, Pablo Neruda




Querer

Não te quero senão porque te quero
E de querer-te a não querer-te chego
E de esperar-te quando não te espero
Passa meu coração do frio ao fogo.
Te quero só porque a ti te quero,
Te odeio sem fim, e odiando-te rogo,
E a medida de meu amor viageiro
É não ver-te e amar-te como um cego.
Talvez consumirá a luz de janeiro
Seu raio cruel, meu coração inteiro,
Roubando-me a chave do sossego.
Nesta história só eu morro
E morrerei de amor porque te quero,
Porque te quero, amor, a sangue e a fogo
.




Desvendando a doença de Alzheimer




Ciência Hoje Online:Modelo ideal .


Por meio do estudo de neurônios criados a partir de células da pele de pacientes com Alzheimer, pesquisadores norte-americanos obtêm dados inéditos sobre mecanismos envolvidos no desenvolvimento da doença.. A doença de Alzheimer é uma doença neurodegenerativa incapacitante caracterizada pelo aumento da presença de placas beta-amiloides (tipo de depósito de proteínas) e emaranhados neurofibrilares (agregações intracelulares de certa proteína) nos cérebros dos pacientes.. No Brasil, estima-se que haja mais de 1 milhão de pessoas com Alzheimer. O aumento nos casos dessa demência incapacitante está associado ao aumento da expectativa de vida em todo o mundo. Atualmente, essa é a principal forma de demência em pessoas com mais de 60 anos.. Embora a grande maioria dos casos de Alzheimer seja esporádico, os principais avanços no conhecimento sobre os mecanismos dessa neuropatologia surgiram a partir do estudo de casos familiares da doença, herdados.. Leia a matéria na íntegra http://goo.gl/eQunM





Dilma bota os peemedebistas pra correr


A dureza de Dilma no trato com os aliados que tentam crescer para cima dela está intimidando gente que até bem pouco tempo cantava de galo, baseada na força que seus partidos e no poder de barganha que teriam junto ao governo. O que acaba de ocorreu com o líder do PMDB na Câmara, deputado Henrique Eduardo Alves(RN), -- que ameaçava a presidente a todo o momento, beirando mesmo a chantagem no trato a projetos do governo e foi forçado a baixar a cauda --, serviu de exemplo a outro peemedebista valente, Geddel Vieira Lima(PMDB), que também engrossava com uma força que supunha ter, e de repente parece ter descoberto que não é bem assim.
Vice-presidente da CEF, o baiano Geddel Vieira Lima, segundo Ilimar Franco, no GLOBO, diz que não pretende fazer nenhum movimento para tentar manter no cargo o atual presidente da Sudene, Paulo Sérgio Fontana. Ele nega uma eventual crise, como a ocorrida no Dnocs. ''Afilhados, só os da pia batismal. Eu era ministro e nomeei quadros qualificados. Já não sou mais ministro, podem substituir todos que quiserem. Nunca pedi a permanência de ninguém no governo'', afirma.


Folha

Sudene é o próximo alvo da faxina, admite Coelho


Responsável pela aprovação de financiamentos de aproximadamente R$ 1,5 bilhão por ano, a Superintendência do Desenvolvimento do Nordeste (Sudene) é o próximo alvo da troca de comando em autarquias do governo. O baixo desempenho da autarquia é apontado reservadamente pelo ministro da Integração, Fernando Bezerra Coelho, como argumento para trocar o comando da Sudene.
O mais recente relatório de auditoria da CGU aponta problemas no desempenho da autarquia. “A equipe de auditoria entende que não se justifica a baixa materialidade na execução das ações”, diz o relatório, de novembro de 2011. Afirma ainda que foram identificadas “fragilidades” nos contratos da autarquia, que fechou o ano de 2010 com 55 processos para a recuperação de dinheiro desviado “aguardando na fila de prioridades”.(Informações de O Estado de S.Paulo)

terça-feira, 24 de janeiro de 2012

Haddad deixa o Ministério 'relutante'

Em seu discurso de despedida, o petista Fernando Haddad disse hoje que deixa o Ministério da Educação "relutante", com toda a equipe "suada". "Tenho certeza de que deixo o ministério relutante, porque é um ministério apaixonante, que empolga qualquer pessoa", afirmou Haddad. "Quero agradecer à minha equipe, toda ela, agradecer aos esforços feitos por todos vocês, posso lhe assegurar que ninguém ali sai com a camisa seca, saiu todo mundo suado do Ministério da Educação, porque o trabalho é duro, não é simples", discursou o agora ex-ministro. Haddad defendeu que o futuro de um País não se faz com petróleo e riquezas minerais, mas sim com "educação, ciência, tecnologia e inovação".

Mercadante ensina substituto a lidar com Dilma

Ao tomar posse como ministro da Educação, Aloizio Mercadante deu um conselho ao sucessor na pasta da Ciência e Tecnologia, o cientista Marco Antonio Raupp. Mercadante disse que, ao apresentar um projeto, Raupp não tente convencer a presidente Dilma se ela fizer crítica à proposta. "Queria dar um conselho, Raupp, dos despachos com a presidenta. Toda vez que você levar um projeto, ele vai ser desconstituído", declarou o ministro. "Volte para casa, junte a equipe, trabalhe intensamente e volte a apresentar o projeto", afirmou.

Investimento público em educação chega a 5,1% do PIB em 2010

O investimento público direto em educação chegou a 5,1% do Produto Interno Bruto (PIB) em 2010. O patamar ficou praticamente estável já que, em relação ao ano anterior, o crescimento foi de 0,1 ponto percentual. Os dados foram divulgados nesta quinta-feira (19) pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep).
A maior parte dos recursos – 4,3% do PIB – foi aplicada na educação básica, etapa que compreende a educação infantil, o ensino fundamental e o médio. O investimento no ensino superior correspondeu a 0,8% do PIB.
Apesar de o maior montante dos recursos estar concentrado na etapa básica, o estudante do ensino superior é o que recebe o maior investimento proporcionalmente. Enquanto os governos municipais, estaduais e a União gastaram R$ 3.580 por aluno da educação básica, no ensino superior, o valor investido por matrícula foi cinco vezes maior: R$ 17.972. Todos os dados se referem a 2010. Apesar da diferença, houve redução das disparidades já que em 2009 a razão era 5,2 vezes maior.
Desde o início da série histórica produzida pelo Inep, o patamar do investimento público em educação em relação ao PIB cresceu de 3,9% em 2000 para 5,1% em 2010. Isso significa que, em uma década, o Brasil ampliou em 1,2 ponto percentual do PIB os recursos aplicados em educação.
Os dados divulgados pelo instituto deverão subsidiar as discussões sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), que está em tramitação na Câmara dos Deputados. O projeto prevê o aumento dos gastos em educação até que se atinja 7% do PIB no prazo de dez anos – um incremento de 1,9 ponto percentual em relação ao patamar atual. Essa meta foi definida pelo governo, mas entidades da área e movimentos sociais pressionam para que ela seja ampliada para 10% do PIB. Esse é o ponto mais polêmico do projeto que deveria ter sido aprovado no fim do ano passado, mas teve sua votação adiada justamente porque não havia consenso sobre a meta de investimento. Os trabalhos da comissão especial que analisa o PNE serão retomados logo após o fim do recesso parlamentar.
Veja qual foi o valor investido, por aluno, em cada etapa de ensino ao longo de 2010:
Educação infantil: R$ 3.580Ensino fundamental – séries iniciais: R$ 3.859Ensino fundamental – séries finais: R$ 3.905Ensino médio: R$ 2.960Ensino superior: R$ 17.972

segunda-feira, 16 de janeiro de 2012

[Vestibular] REVISÃO GERAL- UERN 2012


O cursinho CNSC está com matrículas abertas para a revisão geral do vestibular da UERN 2012. As inscrições estão sendo realizadas no COLÉGIO NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h. As aulas começarão dia 23 de Janeiro.Venha para o cursinho CNSC! Preparatório para vestibular, Concursos e ENEM, com os professores mais especializados em exames vestibulares, concursos e ENEM

domingo, 15 de janeiro de 2012

E a novela dos 22% de aumento continua.

O governo deve confirmar um reajuste de 22% no piso nacional dos professores. O índice representa a variação no valor mínimo de investimento por aluno do Fundo de Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) entre 2011 e 2012 e levaria o salário-base dos atuais R$ 1.187 para R$ 1.450 mensais. Apesar da pressão de prefeitos e governadores, que alegam não poder arcar com o aumento acima da inflação do salário mínimo e dos professores, a tendência do governo é manter a lei como está.

Qualquer valor inferior aos 22% abriria espaço para contestação judicial ou teria que ser apresentado junto com uma mudança na legislação. A lei que criou o piso diz claramente que o reajuste será feito todo mês de janeiro no mesmo porcentual da atualização do valor do Fundeb e terá de ser o menor valor básico para aos professores por 40 horas-aula semanais.

Governadores e prefeitos pressionavam o governo para dar aos professores apenas a variação da inflação, que fechou em 6,5%. Em 2011, o reajuste foi de 16% e já incomodou Estados e municípios. Hoje, 16 Estados não cumprem o piso atual, de R$ 1.187. Outros cinco pagam menos do que os R$ 1.450 que devem entrar em vigor em fevereiro e terão que fazer mais algum investimento.

Ainda não houve uma conversa definitiva sobre o assunto entre a presidente Dilma Rousseff e o ministro da Educação, Fernando Haddad. Na tarde de ontem, Haddad teve uma audiência de três horas com a presidente e o secretário-executivo do Ministério, José Henrique Paim. A decisão final ainda não foi tomada, até porque o ministro espera os dados consolidados do Tesouro Nacional para fechar o valor final do reajuste do Fundeb. É improvável, no entanto, que esse seja menor do que os 22% calculados até aqui.

Nesta terça-feira (10), em entrevista, Haddad não confirmou o valor, mas reforçou que a lei não precisa de interpretações. "É auto-aplicável", disse. O novo valor, afirmou, deve ser promulgado em fevereiro ou março, mas valerá a partir deste mês. Sobre a alegação de Estados e municípios que a soma dos reajustes do piso e do salário mínimo tornam impossível aos governos locais cumprir a lei da responsabilidade fiscal, Haddad diz que é algo que não pode debater porque não conhece nenhum estudo nesse sentido. "A bem da verdade, a lei do piso foi encaminhada em 2007, aprovada em 2008 e eu nunca recebi uma solicitação de audiência da Confederação Nacional dos Municípios. Eu acabo sabendo dos argumentos pelos jornais", disse.

domingo, 8 de janeiro de 2012

Brasileiros têm menos filhos e mais tarde

Os brasileiros estão tendo menos filhos, e mais tarde. Pela primeira vez na história do Censo, levantamento do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) feito de dez em dez anos, a taxa de fecundidade, de 1,86 filho por mulher, ficou abaixo do patamar considerado de mera reposição populacional: 2,1 filhos (a estatística leva em conta a mortalidade infantil). Em 2000, a taxa estava em 2,38 e, em 1960, chegava a 6,3. Comparando com outras nações, é como se o País tivesse, em 50 anos, saído de uma taxa de fecundidade hoje equivalente à da Somália para se igualar à média atual da Finlândia. A queda da fecundidade aconteceu em todas as regiões e estados. Em 2000, apenas três das 27 unidades da Federação (Rio de Janeiro, São Paulo e Distrito Federal) estavam abaixo do nível de reposição. Agora, já são 19.

Falhas no atendimento de saúde a crianças

De cem crianças internadas em hospitais brasileiros, pelo menos 50 não precisariam do procedimento se o atendimento primário, feito nas Unidades Básicas de Saúde (UBS), fosse correto. Esse é o resultado de pesquisa feita pela doutora em Enfermagem Beatriz Toso, da Universidade de São Paulo. Segundo Beatriz, pelo menos metade das internações infantis acontece por doenças respiratórias, como gripe, sinusite e pneumonia, e poderiam ser evitadas. Ela chegou a essa conclusão depois de analisar o histórico de internações infantis em Cascavel (PR), verificar as causas desse fato e quais eram as falhas da atenção básica, propondo uma mudança no sistema de saúde. O objetivo era entender o porquê do alto número de internações pelas chamadas causas evitáveis. Os dados abrangem os anos de 2006 a 2011. Fonte: DCI Online (SP)

Mais da metade do tempo de aula é perdida

Entre as quatro horas de aula obrigatórias por dia, apenas em uma hora e 44 minutos o professor está oferecendo uma atividade aos estudantes e eles estão presentes para participar. No restante, ou não há aula ou o aluno não está lá para aprender. "Mais da metade do tempo é qualquer outra coisa que não aprendizado", diz Ana Lima, diretora-executiva do Ibope. O dado é de um estudo inédito realizado pelo Ibope em 18 escolas públicas. A audiência é dada pela soma de dois fatores. O primeiro, "oportunidade de ensinar", foi calculado sobre as aulas efetivamente dadas e o segundo, "oportunidade de aprender", extrai do anterior o tempo em que o estudante estava em classe. O levantamento também mostrou que as aulas que acontecem às sextas-feiras são as mais propensas à faltas.

Venda de material escolar terá forte alta

O período que antecede a volta às aulas, no início de 2012, vai ser bom para comerciantes e fabricantes: a expectativa é crescer até 20% em relação a 2011, com as vendas puxadas pelo número de produtos licenciados. A procura no varejo é maior em janeiro e fevereiro, quando pais e filhos compram a lista de material passada pela escola. E é nessa hora que entra a disputa das marcas pelas licenças. Na rede de hipermercados Extra, as vendas de papelaria devem ser 15% maiores no período, impulsionadas pelas dez licenças de maior sucesso. No Walmart, a previsão é crescer 20% em relação ao ano passado. Cerca de 30% dos itens da lista de material são licenciados. Segundo a Associação Brasileira de Licenciamento (Abral), o mercado de licenciamento deve movimentar R$ 4,6 bilhões em 2011, 6% a mais do que em 2010. Fonte: Valor Econômico

Metade dos jovens brasileiros de 14 anos já superou escolaridade de suas mães

Mais da metade (51,45%) dos adolescentes de 14 anos do País já têm escolaridade superior a de suas mães. Entre os jovens dessa faixa etária, 71% cursam os três últimos anos do ensino fundamental e 9,5% estudam no ensino médio. Os dados indicam uma baixa escolaridade das mães de alunos que apresentam, em média, 7,32 anos de estudos. O levantamento foi feito pelo programa Todos pela Educação e pela Fundação Instituto de Pesquisas Econômicas (Fipe), com base em dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Outros dados – O levantamento aponta também a diferença de escolaridade entre famílias de alunos de escolas públicas e privadas. Enquanto aos 14 anos 60% dos estudantes da rede pública já atingiram a escolaridade de suas mães, na rede privada o percentual cai para 10%. Isso indica que as mães dos alunos dos estabelecimentos particulares têm escolaridade mais elevada. Entre estudantes negros de 14 anos, o percentual daqueles que estudaram mais do que suas mães é de 56,33%, enquanto entre os brancos a taxa é quase 10 pontos percentuais menor.

Crianças que frequentam creche e pré-escola têm mais sucesso escolar

Crianças estimuladas nos primeiros anos de vida e que passam pela educação infantil têm mais chances de ter bons resultados no ensino fundamental, de concluir a educação básica e de contribuir para quebrar o ciclo de pobreza no País, afirmam especialistas em educação. No entanto, nem todas conseguem essa oportunidade. No Brasil, cerca de 10 milhões de crianças de 0 a três anos não têm acesso a creches. A professora de Políticas Públicas e Linguagens da Infância, Maria Ângela Barbato Carneiro, diz que o aprendizado em creches e pré-escolas ajuda no desenvolvimento cognitivo, físico e nas atividades relacionadas à criatividade, socialização e memória. “A criança terá mais condições de desenvolvimento. Os pais, às vezes, não contam histórias, não lêem livros, e os filhos ficam à margem desse estímulo”, completa. Fonte: O Globo

Parto em casa aumenta em três vezes risco de morte e de problemas cerebrais em bebês

Filhos de mães de primeira viagem que se decidem pelo parto em casa são quase três vezes mais propensos a morrer ou ter problemas cerebrais. De acordo com estudo publicado no British Medical Journal, problemas sérios são raros para bebês cujos partos foram planejados numa unidade de maternidade, ocorrendo apenas 3,5 vezes para cada mil partos. Se o parto for feito em casa, a taxa sobe para 9,5 por mil bebês. O estudo também descobriu que a maternidade é o local mais seguro para as mulheres terem os seus primeiros bebês. Quase metade das mães que escolheu dar a luz em casa foi transferida para um hospital por causa de complicações. A pesquisa comparou dados de 65 mil mulheres com baixo risco de complicações que planejaram dar a luz numa maternidade, numa unidade médica liderada por uma parteira, ou em casa.

Crianças negras com atraso na escola são o dobro das brancas

O percentual de crianças negras de 7 a 14 anos que estão mais de dois anos atrasadas na escola é o dobro do registrado entre as brancas. Enquanto 16,7% dos alunos negros estão nessa situação, entre os brancos, o índice é de apenas 8%. Os dados compilados pelo Instituto de Estudos do Trabalho e Sociedade (Iets) são referentes a 2009. O fator socioeconômico é o mais usado para justificar o atraso escolar dos estudantes negros em relação aos brancos. Levantamento feito pelo economista Ernesto Faria, do Portal Estudando Educação, comparou as notas de matemática e português da Prova Brasil de 2007 de alunos de uma mesma faixa de renda e cor de pele diferente. Entre os 25% de estudantes mais pobres do 5° ano do ensino fundamental, a nota dos brancos foi, em média, oito pontos superior nas duas disciplinas.

Blog do Prof. Ozamir Lima - Designer: Segundo Freitas